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Die Rolle der Schule sollte über Disziplin und Wissen hinausgehen

Die Rolle der Schule sollte über Disziplin und Wissen hinausgehen

Es war sehr früh, gegen sieben Uhr am Morgen. Die Baumschulen zogen um, kümmerten sich um die Mütter und nahmen die Babys und die Kinder auf, die dort ankamen. Ich, als Psychologe, war dort, um Seiten zu trainieren, und dazu musste ich den Kindergarten und die Kultur beobachten, die den Ort durchdrang, bevor ich eine Arbeit vorschlug.

Plötzlich kommt eine Mutter sehr eilig, wie fast alle, die ihre Kinder im Kinderzimmer lassen müssen. Die Zeit ist kurz, um zur Arbeit zu kommen und sie müssen ihre anstrengende Routine erfüllen, um ihren Kindern das Beste zu geben. Die Mutter war sehr jung und hatte zarte Gesichtszüge, aber einen Hauch von Müdigkeit und eine gewisse Distanz von der Frau, die in ihr lebte. Sein Sohn, ein Einjähriger, sah sehr verängstigt aus, als wäre er plötzlich erwacht.

Oft bieten wir kein anspruchsloses Zuhören, frei von Vorurteilen, leichten Interpretationen und Konzepten voller Moralvorstellungen. Die Seite, die Mutter und Sohn empfing, war eine sehr einfache Person, aber gleichzeitig sehr sensibel. Sie beobachtete die Situation und bot der Mutter ein wenig Zeit für sie und ihren Sohn an, um diesen Moment der Trennung zu verarbeiten. Obwohl es ein häufiges Vorkommnis war, dachte sie, dass es besondere Aufmerksamkeit verdient.

Schweigend nahm sie gerade das Baby in ihren Armen auf und legte zärtlich ihre Hand auf den Arm ihrer Mutter. Sie begann intensiv zu weinen. Glücklicherweise konnte die Empfindlichkeit dieses Mädchens das Bedürfnis dieser Mutter erkennen. Sie sagen, dass die Wahrheit in der Stille ist.

In einer süßen, nicht ansprechenden Stimme oder Interpretationen fragte die Seite sorgfältig, ob sie sprechen möchte. Die Mutter, erleichtert, nickte. Sie gingen in eine Ecke, wo sie fast eine halbe Stunde blieben. Am Ende des Gesprächs schien ihre Mutter erleichtert zu sein. Er schien einen großen empathischen Kontinent für seine Angst gefunden zu haben. Angstgefühle bei mehreren Frauen, die als Mutter und Erbringerin verloren sind.

Das Mädchen erzählte mir später, dass die Mutter enthüllte, dass sie von ihrem Ehemann, einem arbeitslosen, alkoholabhängigen und gewalttätigen Mann, misshandelt wurde. Sein Sohn erwachte oft erschrocken durch Schreien, Fluchen und Gewalt seines Vaters.

Dies ist eine Geschichte, die sich jeden Tag wiederholt. Der Unterschied ist, wenn es jemanden gibt, mit dem es möglich ist, die Schwierigkeiten ohne Urteile, Interpretationen oder Vorschläge zu teilen, was zu tun oder nicht zu tun ist. Ich habe darüber nachgedacht, wie die Kinderkrippe und die Schule - wenn sie eine humanistische Vision teilen - großartige Hilfszentren sind, wo man Unterschlupf und Alternativen findet.

Ich habe gemerkt, wie oft wir unprätentiöses Zuhören, frei von Vorurteilen, fertige Interpretationen und Konzepte voller Moralismen. Wir wissen sehr wenig von dem, was in der Welt des anderen vor sich geht, und so muss die Schule ihren Platz als Formator, ihren Ort des Zuhörens, einlösen. Dies sind äußerst wichtige Aspekte des kindlichen Lernens, insbesondere wenn die Familie in diesen Prozess einbezogen wird.

Mehr als die technische Vorbereitung unserer Pädagogen wird es immer wichtiger, diejenigen, die die Rolle des Ausbilders unserer Schule übernehmen wollen, persönlich auszubilden Kinder. Dieses Mädchen war eine sehr, sehr einfache Person. Er kannte die psychologischen Theorien nicht, aber er hatte eine tiefe Kenntnis des Menschen. Eine fast natürliche Weisheit.


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