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Mobbing ist häufiger in privaten Schulen

Mobbing ist häufiger in privaten Schulen

Eine am Montag von UNICEF (Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen) in Zusammenarbeit mit FLACSO (lateinamerikanische Fakultät für Sozialwissenschaften, Argentinien) vorgestellte Studie zeigt, dass Mobbing praktiziert wird Mobbing ist häufiger in Schulen, die von Schülern der Oberschicht besucht werden.

Die Umfrage umfasste 1.690 Interviews mit Gymnasiasten aus 93 öffentlichen und privaten Schulen, und 66% der befragten Schüler erlebten eine Demütigung, während in den privaten Schulen, 13,2% der Schüler sagten, dass sie für Grausamkeit ausgerichtet waren und 15,1% hatten wegen einiger körperlicher Eigenschaften Spaß gemacht. von der Gesamtzahl der Befragten, die von den Lehrern vor anderen Schülern erniedrigt oder beleidigt wurden. udo zeigt, dass das Vorhandensein von Schusswaffen in Schulen zugenommen hat. Insgesamt 8,1% der Schüler öffentlicher Schulen und 2,5% der Privatschulen gaben an, dass sie andere Schüler mit Gewehren in der Schule gesehen hätten.

Die Studie ergab auch, dass 60% der Jugendlichen die Notwendigkeit für Erwachsene sehen von der Schule, so dass Grenzen auferlegt werden. Dieselben Studenten sagten, dass die Anzahl der Gewaltausbrüche bei der Intervention der Lehrer erheblich abnimmt.

Die Forscher kamen zu dem Schluss, dass die Führung der Institutionen fehlte, und vertraten die Ansicht, dass der beste Weg zur Verhinderung von Gewalt darin besteht, eine integrativere Gesellschaft aufzubauen. fair und egalitär. "

Eltern müssen sich der Mobbing - Zeichen bewusst sein

Das Phänomen des Mobbings ist alt, aber erst vor etwa 30 Jahren hat es eine besondere Aufmerksamkeit von Wissenschaftlern bekommen, die Gegenstand der Forschung waren, hauptsächlich in der Europa. Bulliyng ist ein englisches Wort, das sich auf jede Art von aggressiver Haltung bezieht, physisch oder psychisch, sich wiederholend und ohne erkennbare Motivation verursacht, durch eine oder mehrere Personen gegen andere oder andere. Es kann in jedem Umfeld stattfinden, in dem es Interaktion zwischen Menschen gibt, etwa bei der Arbeit, in Colleges, Familienbeziehungen, Nachbarn und in Schulen, wo sie aufgrund möglicher negativer Konsequenzen für das Leben der beteiligten Schüler gut untersucht sind.

Bulliyng kann in Schulen direkt und indirekt sein. Das Direkte wird meist von Jungen praktiziert und besteht aus direkten Gewalthandlungen wie der körperlichen Aggression, psychologischen, Flüchen, Raubüberfällen etc. Das Indirekt wird bereits von Mädchen praktiziert und geschieht auf subtilere Weise wie Diffamierung und Isolation des Opfers.

Die Opfer des Bulliangs leiden schließlich darunter, dass sie Angst haben, die erlittene Gewalt zu enthüllen. Es gibt jedoch gemeinsame Anzeichen, die von den Eltern beobachtet werden können, wie zum Beispiel der Widerstand gegen den Schulbesuch, Schlaf- und Appetitänderungen, geringe Leistungen in der Schule und andere. Diese Zeichen sollten sorgfältig beobachtet werden, da dies ein Hinweis auf das Auftreten von Bulliyng sein kann.

Es ist wichtig, dass die Eltern mit ihren Kindern sprechen, das Thema zu Hause ermutigen und sie nicht dazu ermutigen, sich zu rächen Dies könnte zu noch mehr Angst und Druck auf das Opfer führen. Ein weiterer wichtiger Schritt ist es, das Problem an die Schule zu kommunizieren und sicherzustellen, dass das Problem nicht weiter auftritt.

Bulliyng kann schwerwiegende Folgen sowohl für Opfer haben, die Depressionen haben können, als auch für ein geringes Selbstwertgefühl Erwachsene, sowie Aggressoren, die aggressive Erwachsene mit Schwierigkeiten in zwischenmenschlichen Beziehungen werden können. Schüler, die Zeuge von Bulliyng werden, sind ebenfalls in Mitleidenschaft gezogen und leiden oft unter Angst und Angst davor, die nächsten Ziele der Mobber zu sein.In Brasilien gibt es immer noch kein Bundesgesetz zur Bekämpfung des Bullenhandels, das es schwierig macht, Maßnahmen zu ergreifen. Es sollte jedoch betont werden, dass der beste Weg, an Schulen in Schulen zu arbeiten, die Prävention ist. Das Verständnis und die Förderung der Diskussion über das Thema unter Eltern, Schülern und Lehrern kann ein wichtiger Schritt in Richtung positiver Veränderungen sein.


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